prestations d'accompagnement individuel et collectif à destination des cadres dirigeants et managers

Description

prestations d'accompagnement individuel et collectif à destination des cadres dirigeants et managers Lot 1: accompagnement individuel de type " coaching " des cadres dirigeants déployer un processus d'accompagnement adapté et individualisé de type " exécutive coaching " visant à mobiliser les leviers du leadership et renforcer le développement personnel et professionnel, en cohérence avec les besoins de l'organisation. Il peut également s'agir d'accompagner des évolutions professionnelles et des enjeux de mobilités des cadres dirigeants Lot 2: accompagnement individuel de type " self selling " des cadres dirigeants organiser des accompagnements pour la population de cadres dirigeants lorsque nécessaire, de type " self selling " permettant aux cadres dirigeants qui souhaitent effectuer une mobilité professionnelle de travailler sur le " marketing de soi " et approfondir leur projet professionnel Lot 3: accompagnement individuel de type " coaching " des managers l'Objectif de ces accompagnements externes est de permettre aux managers de trouver leur singularité et développer leur potentiel, de progresser dans leur pratique managériale de manière à déployer leur capacité de leadership dans la mobilisation de leurs équipes et d'être proactifs dans les transformations nécessaires pour l'établissement public Lot 4: accompagnement collectif des managers et des services les accompagnements collectifs ont pour objet d'accroitre la performance des équipes en améliorant leurs dynamiques, en apaisant les conflits, en développant leurs capacités de coopération et en leur offrant des espaces de co-développement. Ils veillent à aider les managers à s'approprier les nouvelles méthodes de travail collaboratives. Ils visent à créer une dynamique du groupe, valoriser une culture commune face aux enjeux de l'établissement public, aux relations inter-directionnelles et identifier avec les bénéficiaires de l'accompagnement, les atouts à développer en commun tout comme ils doivent permettre un apprentissage entre pairs afin d'améliorer leur pratique