„Odbiór 93 z 560 e-materiałów poprzez opracowanie zestawu raportów z kolejnych etapów weryfikacji e-materiałów do kształcenia zawodowego dla wskazanych zawodów w ramach branż (...)

Description

Przedmiotem zamówienia jest świadczenie usługi polegającej na odbiorze 93 z 560 e-materiałów poprzez opracowanie zestawu raportów z kolejnych etapów weryfikacji e-materiałów do kształcenia zawodowego dla wskazanych zawodów w ramach branż: 1) branża budowlana (BUD); 2) branża ceramiczno-szklarska (CES); 3) ekonomiczno-administracyjna (EKA) 4) branża elektroenergetyczna (ELE) 5) branża fryzjersko-kosmetyczna (FRK) 6) branża teleinformatyczna (INF); 7) branża hotelarsko-gastronomiczno-turystyczna (HGT) 8) branża opieki zdrowotnej (MED); 9) branża mechaniki precyzyjnej (MEP); 10) branża przemysłu mody (MOD); 11) branża motoryzacyjna (MOT); 12) branża ogrodnicza (OGR); 13) branża transportu lotniczego (TLO); 14) branża transportu wodnego (TWO). Lot 4: Technik masażysta Opracowanie raportów (maksymalnie 3) z pierwszej i drugiej (w szczególnych przypadkach także z trzeciej) weryfikacji e-materiałów do kształcenia zawodowego, tj. z analizy poprawności merytorycznej oraz zgodności wykonania pierwszej i kolejnych wersji e-materiałów do kształcenia zawodowego ze standardami merytoryczno-dydaktycznymi (SMD) dla poszczególnych e-materiałów. W przypadku błędów merytorycznych lub niezgodności wykonania e-materiału z SMD zgłaszanie uwag poprzez wskazane przez Zamawiającego serwisy i z wykorzystaniem narzędzi udostępnionych przez ORE, np.: recenzent.ore.edu.pl (Recenzent) i edytor.zpe.gov.pl (Edytor ZPE). Opracowane raporty zawierać będą m.in. ocenę ogólną e-materiału, zamieszczane przez Eksperta branżowego w trakcie weryfikacji na platformie Edytor ZPE komentarze oraz odpowiedzi, udzielane także po zakończeniu danego etapu weryfikacji, na wyjaśnienia, pytania itp. zamieszczane przez Beneficjenta konkursowego jako odniesienia do komentarzy Eksperta branżowego na platformie Edytor ZPE. Efektem końcowym zadania jest opracowanie raportu końcowego zawierającego ostateczną ocenę e-materiału: pozytywną ocenę i akceptację e-materiału albo negatywną ocenę i brak akceptacji. Lot 5: Technik technologii wyrobów skórzanych Opracowanie raportów (maksymalnie 3) z pierwszej i drugiej (w szczególnych przypadkach także z trzeciej) weryfikacji e-materiałów do kształcenia zawodowego, tj. z analizy poprawności merytorycznej oraz zgodności wykonania pierwszej i kolejnych wersji e-materiałów do kształcenia zawodowego ze standardami merytoryczno-dydaktycznymi (SMD) dla poszczególnych e-materiałów. W przypadku błędów merytorycznych lub niezgodności wykonania e-materiału z SMD zgłaszanie uwag poprzez wskazane przez Zamawiającego serwisy i z wykorzystaniem narzędzi udostępnionych przez ORE, np.: recenzent.ore.edu.pl (Recenzent) i edytor.zpe.gov.pl (Edytor ZPE). Opracowane raporty zawierać będą m.in. ocenę ogólną e-materiału, zamieszczane przez Eksperta branżowego w trakcie weryfikacji na platformie Edytor ZPE komentarze oraz odpowiedzi, udzielane także po zakończeniu danego etapu weryfikacji, na wyjaśnienia, pytania itp. zamieszczane przez Beneficjenta konkursowego jako odniesienia do komentarzy Eksperta branżowego na platformie Edytor ZPE. Efektem końcowym zadania jest opracowanie raportu końcowego zawierającego ostateczną ocenę e-materiału: pozytywną ocenę i akceptację e-materiału albo negatywną ocenę i brak akceptacji. Lot 6: Technik obuwnik Opracowanie raportów (maksymalnie 3) z pierwszej i drugiej (w szczególnych przypadkach także z trzeciej) weryfikacji e-materiałów do kształcenia zawodowego, tj. z analizy poprawności merytorycznej oraz zgodności wykonania pierwszej i kolejnych wersji e-materiałów do kształcenia zawodowego ze standardami merytoryczno-dydaktycznymi (SMD) dla poszczególnych e-materiałów. W przypadku błędów merytorycznych lub niezgodności wykonania e-materiału z SMD zgłaszanie uwag poprzez wskazane przez Zamawiającego serwisy i z wykorzystaniem narzędzi udostępnionych przez ORE, np.: recenzent.ore.edu.pl (Recenzent) i edytor.zpe.gov.pl (Edytor ZPE). Opracowane raporty zawierać będą m.in. ocenę ogólną e-materiału, zamieszczane przez Eksperta branżowego w trakcie weryfikacji na platformie Edytor ZPE komentarze oraz odpowiedzi, udzielane także po zakończeniu danego etapu weryfikacji, na wyjaśnienia, pytania itp. zamieszczane przez Beneficjenta konkursowego jako odniesienia do komentarzy Eksperta branżowego na platformie Edytor ZPE. Efektem końcowym zadania jest opracowanie raportu końcowego zawierającego ostateczną ocenę e-materiału: pozytywną ocenę i akceptację e-materiału albo negatywną ocenę i brak akceptacji. Lot 8: Technik pojazdów samochodowych Opracowanie raportów (maksymalnie 3) z pierwszej i drugiej (w szczególnych przypadkach także z trzeciej) weryfikacji e-materiałów do kształcenia zawodowego, tj. z analizy poprawności merytorycznej oraz zgodności wykonania pierwszej i kolejnych wersji e-materiałów do kształcenia zawodowego ze standardami merytoryczno-dydaktycznymi (SMD) dla poszczególnych e-materiałów. W przypadku błędów merytorycznych lub niezgodności wykonania e-materiału z SMD zgłaszanie uwag poprzez wskazane przez Zamawiającego serwisy i z wykorzystaniem narzędzi udostępnionych przez ORE, np.: recenzent.ore.edu.pl (Recenzent) i edytor.zpe.gov.pl (Edytor ZPE). Opracowane raporty zawierać będą m.in. ocenę ogólną e-materiału, zamieszczane przez Eksperta branżowego w trakcie weryfikacji na platformie Edytor ZPE komentarze oraz odpowiedzi, udzielane także po zakończeniu danego etapu weryfikacji, na wyjaśnienia, pytania itp. zamieszczane przez Beneficjenta konkursowego jako odniesienia do komentarzy Eksperta branżowego na platformie Edytor ZPE. Efektem końcowym zadania jest opracowanie raportu końcowego zawierającego ostateczną ocenę e-materiału: pozytywną ocenę i akceptację e-materiału albo negatywną ocenę i brak akceptacji. Lot 9: Lakiernik samochodowy Opracowanie raportów (maksymalnie 3) z pierwszej i drugiej (w szczególnych przypadkach także z trzeciej) weryfikacji e-materiałów do kształcenia zawodowego, tj. z analizy poprawności merytorycznej oraz zgodności wykonania pierwszej i kolejnych wersji e-materiałów do kształcenia zawodowego ze standardami merytoryczno-dydaktycznymi (SMD) dla poszczególnych e-materiałów. W przypadku błędów merytorycznych lub niezgodności wykonania e-materiału z SMD zgłaszanie uwag poprzez wskazane przez Zamawiającego serwisy i z wykorzystaniem narzędzi udostępnionych przez ORE, np.: recenzent.ore.edu.pl (Recenzent) i edytor.zpe.gov.pl (Edytor ZPE). Opracowane raporty zawierać będą m.in. ocenę ogólną e-materiału, zamieszczane przez Eksperta branżowego w trakcie weryfikacji na platformie Edytor ZPE komentarze oraz odpowiedzi, udzielane także po zakończeniu danego etapu weryfikacji, na wyjaśnienia, pytania itp. zamieszczane przez Beneficjenta konkursowego jako odniesienia do komentarzy Eksperta branżowego na platformie Edytor ZPE. Efektem końcowym zadania jest opracowanie raportu końcowego zawierającego ostateczną ocenę e-materiału: pozytywną ocenę i akceptację e-materiału albo negatywną ocenę i brak akceptacji. Lot 11: Technik geodeta Opracowanie raportów (maksymalnie 3) z pierwszej i drugiej (w szczególnych przypadkach także z trzeciej) weryfikacji e-materiałów do kształcenia zawodowego, tj. z analizy poprawności merytorycznej oraz zgodności wykonania pierwszej i kolejnych wersji e-materiałów do kształcenia zawodowego ze standardami merytoryczno-dydaktycznymi (SMD) dla poszczególnych e-materiałów. W przypadku błędów merytorycznych lub niezgodności wykonania e-materiału z SMD zgłaszanie uwag poprzez wskazane przez Zamawiającego serwisy i z wykorzystaniem narzędzi udostępnionych przez ORE, np.: recenzent.ore.edu.pl (Recenzent) i edytor.zpe.gov.pl (Edytor ZPE). Opracowane raporty zawierać będą m.in. ocenę ogólną e-materiału, zamieszczane przez Eksperta branżowego w trakcie weryfikacji na platformie Edytor ZPE komentarze oraz odpowiedzi, udzielane także po zakończeniu danego etapu weryfikacji, na wyjaśnienia, pytania itp. zamieszczane przez Beneficjenta konkursowego jako odniesienia do komentarzy Eksperta branżowego na platformie Edytor ZPE. Efektem końcowym zadania jest opracowanie raportu końcowego zawierającego ostateczną ocenę e-materiału: pozytywną ocenę i akceptację e-materiału albo negatywną ocenę i brak akceptacji. Lot 14: Technik archiwista Opracowanie raportów (maksymalnie 3) z pierwszej i drugiej (w szczególnych przypadkach także z trzeciej) weryfikacji e-materiałów do kształcenia zawodowego, tj. z analizy poprawności merytorycznej oraz zgodności wykonania pierwszej i kolejnych wersji e-materiałów do kształcenia zawodowego ze standardami merytoryczno-dydaktycznymi (SMD) dla poszczególnych e-materiałów. W przypadku błędów merytorycznych lub niezgodności wykonania e-materiału z SMD zgłaszanie uwag poprzez wskazane przez Zamawiającego serwisy i z wykorzystaniem narzędzi udostępnionych przez ORE, np.: recenzent.ore.edu.pl (Recenzent) i edytor.zpe.gov.pl (Edytor ZPE). Opracowane raporty zawierać będą m.in. ocenę ogólną e-materiału, zamieszczane przez Eksperta branżowego w trakcie weryfikacji na platformie Edytor ZPE komentarze oraz odpowiedzi, udzielane także po zakończeniu danego etapu weryfikacji, na wyjaśnienia, pytania itp. zamieszczane przez Beneficjenta konkursowego jako odniesienia do komentarzy Eksperta branżowego na platformie Edytor ZPE. Efektem końcowym zadania jest opracowanie raportu końcowego zawierającego ostateczną ocenę e-materiału: pozytywną ocenę i akceptację e-materiału albo negatywną ocenę i brak akceptacji. Lot 15: Technik usług pocztowych i finansowych Opracowanie raportów (maksymalnie 3) z pierwszej i drugiej (w szczególnych przypadkach także z trzeciej) weryfikacji e-materiałów do kształcenia zawodowego, tj. z analizy poprawności merytorycznej oraz zgodności wykonania pierwszej i kolejnych wersji e-materiałów do kształcenia zawodowego ze standardami merytoryczno-dydaktycznymi (SMD) dla poszczególnych e-materiałów. W przypadku błędów merytorycznych lub niezgodności wykonania e-materiału z SMD zgłaszanie uwag poprzez wskazane przez Zamawiającego serwisy i z wykorzystaniem narzędzi udostępnionych przez ORE, np.: recenzent.ore.edu.pl (Recenzent) i edytor.zpe.gov.pl (Edytor ZPE). Opracowane raporty zawierać będą m.in. ocenę ogólną e-materiału, zamieszczane przez Eksperta branżowego w trakcie weryfikacji na platformie Edytor ZPE komentarze oraz odpowiedzi, udzielane także po zakończeniu danego etapu weryfikacji, na wyjaśnienia, pytania itp. zamieszczane przez Beneficjenta konkursowego jako odniesienia do komentarzy Eksperta branżowego na platformie Edytor ZPE. Efektem końcowym zadania jest opracowanie raportu końcowego zawierającego ostateczną ocenę e-materiału: pozytywną ocenę i akceptację e-materiału albo negatywną ocenę i brak akceptacji. Lot 17: Technik usług kosmetycznych Opracowanie raportów (maksymalnie 3) z pierwszej i drugiej (w szczególnych przypadkach także z trzeciej) weryfikacji e-materiałów do kształcenia zawodowego, tj. z analizy poprawności merytorycznej oraz zgodności wykonania pierwszej i kolejnych wersji e-materiałów do kształcenia zawodowego ze standardami merytoryczno-dydaktycznymi (SMD) dla poszczególnych e-materiałów. W przypadku błędów merytorycznych lub niezgodności wykonania e-materiału z SMD zgłaszanie uwag poprzez wskazane przez Zamawiającego serwisy i z wykorzystaniem narzędzi udostępnionych przez ORE, np.: recenzent.ore.edu.pl (Recenzent) i edytor.zpe.gov.pl (Edytor ZPE). Opracowane raporty zawierać będą m.in. ocenę ogólną e-materiału, zamieszczane przez Eksperta branżowego w trakcie weryfikacji na platformie Edytor ZPE komentarze oraz odpowiedzi, udzielane także po zakończeniu danego etapu weryfikacji, na wyjaśnienia, pytania itp. zamieszczane przez Beneficjenta konkursowego jako odniesienia do komentarzy Eksperta branżowego na platformie Edytor ZPE. Efektem końcowym zadania jest opracowanie raportu końcowego zawierającego ostateczną ocenę e-materiału: pozytywną ocenę i akceptację e-materiału albo negatywną ocenę i brak akceptacji.